合格への道標
能力に見合った結果が出ないケース
［ケース1］能力がある程度高いので、自分では理解したつもりになっているが、正確な理解からはズレている。解決策理解の不十分な箇所を発見し、一つひとつ丁寧に、完全な解説を付与することで本質的な理解を促し、ズレを修正します。［ケース2］授業で示された解法がお子様の思考傾向に合っていないので、内容の理解はできても、テストなど実際の場面では役に立たない。
単位は暗記だと思ったらそこで終了ですよ！
ちょっと煽ってます（笑）が、半分は本気です。以前単位については同じようなことを指摘したことがありますが、やはり相変わらず単位を「偉い人が適当に作ったマーク」程度に思っている子が多いのでもう一度しつこく強調させていただきます！！〈単位には意味がある。それどころか単位を見れば考え方さえ分かる。〉これに尽きます。例えば、理科の先進的授業で有名な某中学（普通部）
